Estrategias de participación democrática en el siglo XXI
(Argentina)
Publicado originalmente en 2013
Por:
Universidad Nacional de Cuyo
El presente documento pertenece a la Cátedra Virtual para la Integración Latinoamericana.
Cantidad de páginas:9 p.
Resumen:
Español
El concepto de ciudadanía es un concepto histórico y dinámico cuyo contenido
ha variado a lo largo de las distintas épocas. Hay consenso en definir
ciudadanía como un conjunto de derechos y responsabilidades de las personas
en el marco de una comunidad determinada. La ciudadanía política incluye los
derechos políticos, entre ellos el derecho al sufragio y a la participación política
en carácter de elector o de dirigente. La ciudadanía social dota a los sujetos del
derecho a un nivel adecuado de educación, de salud, de trabajo, de vivienda y
de seguridad social. A diferencia de otro tipo de derechos, los derechos
políticos consistentes en poder votar y poder ser elegido para cargos públicos
tienen una extensión limitada: no todas las personas que forman parte de una
comunidad son titulares de estos derechos. Para ser sujeto titular de esos
derechos políticos se deben reunir algunas condiciones que varían según los
países pero que, en la actualidad y en general, se vinculan con la capacidad de
discernimiento y la nacionalidad.
Educar para la ciudadanía es proveer herramientas conceptuales para que los
y las adolescentes comprendan las distintas dimensiones del “ser ciudadano".
Y es también proporcionar herramientas procedimentales para que estén en
condiciones de ejercer plenamente su ciudadanía a través de la participación.
Disciplinas:
Política y Ciencias políticas
Descriptores:
AMÉRICA LATINA - ARGENTINA - DEMOCRACIA - PARTICIPACIÓN POLÍTICA - CIUDADANÍA - EDUCACIÓN CIUDADANA - SIGLO XXI - SUFRAGIO - HISTORIA ARGENTINA - DERECHO DE VOTO
