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Disciplinas:
Cultura

Resumen:

El patrimonio cultural de nuestra provincia, como herencia propia del pasado de nuestra sociedad, con la que esta vive en la actualidad y que se transmite a las generaciones presentes y futuras, es sin dudas un tesoro que sigilosamente debe ser conservado dado que de él surge nuestra identidad como pueblo. Este proyecto titulado Bestiario del desierto se propone recuperar, con una mirada intercultural y que contemple la participación real de todos los actores en la elaboración de una propuesta participativa, los saberes, conocimientos y valores de los pueblos del secano lavallino. La práctica de la interculturalidad implica la participación y el diálogo paritario entre sujetos sociales portadores de diferentes culturas, lo que tiene como consecuencia asumir y potenciar el pluralismo como un valor. En el campo educativo, la educación intercultural debe contribuir a la construcción de una sociedad multicultural. Para ello deben generarse mecanismos de democratización hacia el interior de los propios sistemas educativos nacionales que favorezcan y visibilicen instancias creativas como lo es el arte en todas sus dimensiones. Por ello nos proponemos un trabajo conjunto de recuperación y reelaboración de un patrimonio que vive en la memoria y en la tradición oral del pueblo lavallino y que, a partir de su puesta en escritura y difusión a través de una publicación, podrá ser conocido y valorado por un público mayor. Así, se incorporará a la literatura mendocina todo un mundo hasta hoy poco conocido y difundido, como puente y vínculo genuino para llevar el mensaje de los habitantes de esta zona del norte mendocino en sus diferentes expresiones a toda la comunidad de la Provincia de Mendoza a través de la obra literaria. Cuando se habla de la recuperación de la memoria oral se hace referencia a la puesta en valor de una parte del imaginario que involucra a un grupo considerable de personas insertas en una comunidad determinada. El material oral que se recuperará a través de sucesivas talleres participativos realizados en las escuelas rurales de la zona del Secano de Lavalle: el conjunto (integrado por relatos, leyendas, testimonios, autobiografías, conversaciones informales, opiniones de un grupo, respuestas a preguntas precisas, así como una serie de reflexiones propias del diálogo en comunidad, etc.) se completará con la caracterización del territorio y la comunidad realizada por el equipo de investigación (destacando la localización, aspectos relevantes del lugar y actores presentes en el territorio) y se espera dé como resultado una recopilación, un conjunto de especies literarias en prosa o verso, de fuerte contenido identitario.

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Palabras clave:
Cultura popular - Memoria oral

Descriptores:
CULTURA DE MASAS - ANTROPOLOGÍA CULTURAL Y SOCIAL - PATRIMONIO CULTURAL

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Notas:

Este proyecto ha sido subsidiado por la Universidad Nacional de Cuyo, a través de la 12° Convocatoria Programa "Mauricio López".