Home Guía de uso ¿Cómo Publicar? SID Contacto



Ponencia
 

Juventudes y emprendedurismo

aproximación a una política pública en la provincia de San Luis

Por:
Elorza, Agustina enviar el email al autor Universidad Nacional de San Luis

Publicado en: 2021

Este trabajo forma parte del evento:
Jornadas de Sociología de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNCuyo (4º : 2021 : Mendoza, Argentina)
Agrietar al neoliberalismo en Nuestra América

Realizado en la fecha: 31 de Mayo y 1, 2, 3 y 4 de Junio
Parte de la mesa: 013 Mesa 13: Neoliberalismo y debates urbanos: ciudad, conflictos sociales y acción colectiva


Resumen:
Español

Esta ponencia se propone realizar una primera aproximación a la política pública provincial “Ciclo de Charlas Insertar" desarrollada en el año 2019 en la Provincia de San Luis. La creatividad, la innovación, el emprendedurismo aparecen como valores propios de los jóvenes, los cuales deben ser potenciados en función de su futura inserción en un mercado laboral cada vez más excluyente. En el contexto de políticas neoliberales el capital, mediante diferentes estrategias y en muchos casos con el Estado como intermediario, no solo busca naturalizar la flexibilización y la informalidad en el ámbito laboral sino también, pretende instalar en los sujetos la idea de que la meritocracia, la innovación y el emprendedurismo son las vías más eficaces y valiosas de “autoinclusión" al mercado de trabajo. Ejemplos de estos procesos se observan en los discursos oficiales enunciados y las acciones llevadas adelante en el marco de la política analizada. Las nociones a cerca de la juventud, producidas y reproducidas desde cierto entramado de políticas públicas, así como las relaciones entre capital-trabajo y estado, no se pueden entender sin dar cuenta de un marco más amplio de reformas políticas y económicas que han tenido lugar en América Latina y Argentina en particular. Específicamente, el modelo de acumulación neoliberal se presenta como uno de los cimientos sobre los cuales tienen asiento estas nociones y relaciones sociales. En la presente ponencia se realizará un trazado general del “Ciclo de Charlas Insertar" caracterizándolo en función del modo en que aparecen las juventudes en el centro de esta política y atendiendo a su relación con las tendencias del mercado de trabajo actual. Se intentará puntualmente deconstruir algunos conceptos que aparecen enunciados desde la política oficial: la noción de “insertar" en referencia a la denominación de la política, y la noción de emprendedurismo.



Disciplinas:
Sociología


Palabras clave :
Emprendedurismo


Descriptores:
NEOLIBERALISMO - SAN LUIS (ARGENTINA) - JUVENTUD - POLÍTICA PÚBLICA





Cómo citar este trabajo:


Elorza, Agustina. (2021). Juventudes y emprendedurismo.
Ponencia Mendoza, .
Dirección URL del informe: /17368.
Fecha de consulta del artículo: 02/12/24.
 
 
Herramientas

NAVEGAR

Jardín Botánico de Chacras de Coria

Fichas descriptivas de las especies del jardín botánico en la Fac. de Ciencias Agrarias.

Derechos Humanos

Selección de trabajos alrededor de la temática de los Derechos Humanos en la Argentina y en Mendoza en particular.

El vino en Mendoza

Una selección de artículos, tesis, informes de investigación y videos sobre temáticas de la vid, la vinificación, la economía y la cultura del vino mendocino

Posgrado de la Facultad de Filosofía y Letras

Espacio virtual que pone a disposición tesis doctorales y trabajos finales de maestría de posgrados dictados en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo.

Tesis de grado de Ciencias Económicas

En este sitio se pueden consultar las tesis de grado de la Facultad de Cs. Económicas de la UCuyo. La búsqueda se puede hacer por autor, titulo y descriptores a texto completo en formato pdf.



//DOSSIERS ESPECIALES

Cada Dossier contiene una selección de objetos digitales en diversos formatos, bajo un concepto temático transversal.
La propuesta invita al usuario a vincular contenidos y conocer los trabajos que la UNCuyo produce sobre temáticas específicas.

 



Ingreso a la Administración

Secretaría Académica
SID - UNCuyo - Mendoza. Argentina.
Comentarios y Sugerencias
Creative Commons License