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Ponencia
 

Prácticas escolares y perspectiva de género

una propuesta de capacitación en contexto de pandemia

Por:
Trivella Pelaytay, Pablo enviar el email al autor Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación

Publicado en: 2022

Este trabajo forma parte del evento:
Encuentro de extensión, comunidad y universidad (4º : 2022 : Mendoza, Argentina)
IV Encuentro de extensión, comunidad y universidad
Realizado en la fecha: 31 de Marzo y 1 de Abril de 2022
Parte de la mesa: 002 Eje 2: Promoción de derechos, diversidad e inclusión

Resumen:
Español

Relato de experiencia como participante en una actividad de extensión que consistió en la propuesta de capacitación denominada "Prácticas escolares y perspectiva de género. Un diálogo urgente"


Disciplinas:
Ciencias de la educación


Descriptores:
EXTENSIÓN UNIVERSITARIA - CURSOS DE CAPACITACIÓN - PERSPECTIVA DE GÉNERO - PANDEMIA




Cómo citar este trabajo:


Trivella Pelaytay, Pablo. (2022). Prácticas escolares y perspectiva de género.
Ponencia Mendoza, .
Dirección URL del informe: /18126.
Fecha de consulta del artículo: 02/12/24.
 
 
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