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Potenciales destinos turísticos de Argentina
metodologías activas para potenciales destinos turísticos de Argentina. Series como objetos culturales
Por:
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
Publicado en:
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Resumen:
Español
El proyecto "Potenciales destinos turísticos de Argentina" surge en 2019 desde la cátedra Geografía y Destinos Turísticos de Argentina, apostando al fortalecimiento y/o potencialidad de un destino de Argentina. En este marco, trabajamos conjuntamente con la cátedra de Inglés II inicialmente. Las/los estudiantes de 2° año de la Licenciatura en Turismo conforman equipos de trabajos y escogen un destino de Argentina para potenciar turísticamente, con las premisas de realizar un proyecto que contemple tres grandes pilares: a) evitar los impactos sociales, ecológicos y económicos; b) evitar la turismofobia en el destino seleccionado (a través de formularios que llegan a la población local); c) buscar los recursos para insertar a la población local. Con ABP como metodología de base, quisimos estimular el trabajo colaborativo, el pensamiento crítico en las/los estudiantes como medio para el desarrollo de habilidades resolutivas, entre otras habilidades y competencias. El año 2020, durante la pandemia y en el contexto de Enseñanza Remota de Emergencia, tuvimos que incorporar nuevas herramientas metodológicas. En ese contexto, incluimos la gamificación, tematizando el cursado y resolución del proyecto del espacio curricular hasta la actualidad. Los resultados han sido óptimos en términos de rendimiento académico de las/los estudiantes.
Disciplinas:
Ciencias de la educación - Geografía
Descriptores:
TURISMO - ECOTURISMO - GAMIFICACIÓN
Cómo citar este trabajo:
Bianco, Franco Andrés; Sacchi Lemos, Carla Araceli.
(2023).
Potenciales destinos turísticos de Argentina.
Ponencia
Mendoza, .
Dirección URL del informe: /19897.
Fecha de consulta del artículo: 02/12/24.
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